赋能提质 聚力前行 ——记新世纪光华学校小学部教学管理研修分享会及中层培养会
赋能提质
聚力前行
小学部教学管理研修分享会及中层培养会
一群人,
怀揣初心聚首;
一支队伍,
共赴世纪使命;
两场研修,
点亮研修精彩!
研修一:赋能提质 双新落地
人勤春来早,奋进正当时,教研学习的路上洒满阳光,处处留下探索的脚印。我校三位教研组长:杨华婷老师、郭柳莉老师、杨佳老师参加了《温江区2022新课标下教学管理改进》 的专题线上培训活动。
图:杨华婷、郭柳莉、杨佳
为了进一步发挥学习的效果,提高新世纪光华学校小学部整体教学管理水平,成都市温江区新世纪光华学校小学部于2022年11月24日举办了以“赋能提质 双新落地”的教学管理研修学习分享活动。
杨华婷老师带来的以“2022新课标中小学教学管理”为主题的分享,她强调了重建学校教学管理规范的重要性以及立足校本教研是促进教师发展的必要途径。
备课管理是以检查督促老师书写教案为目的还是以指导老师学会备课为目的?这一问题的抛出,引起了在场老师的思考。
郭柳莉老师围绕“新课改背景下的学校课程系统设计与实施”和“学生评价的校本变革”两方面进行分享。郭老师谈到:如何启动学生学习的自我系统?她分享了四个金点子。
1
明确学习的目的,启发学生学习的自觉性。
2
因材施教,帮助学生建立明确的学习动机。
3
重视学生学习成果的信息反馈作用。
4
适当举办学习竞赛 ,增强学习的积极性 。
杨佳老师以“让教育回归本真,让花儿精彩绽放”为主题,分享了她的学习收获。
1
改变教学方式,激发孩子们的学习内驱力,让孩子们知道学习是自己的事情。我们的教学内容和方式应该是从学生立场出发,与学生兴趣爱好、生活、成长关联,关注学生好奇心、探索欲、成就感,激发学习热情,减轻负担,提高质量。
以积极的情绪,感染每一个孩子。孩子们在轻松的环境中,产生安全感,在学习中保持浓厚的兴趣和学习的欲望。
2
研修二:凝心聚力 赢在中层
为进一步提升学校中层干部的管理能力,打造一支学习能力高、执行能力强、适应新时代的管理团队,全面提升我校教育教学质量。2022年12月1日中午,新世纪光华学校小学部开展了中层干部领导力研修会。
魏燕校长围绕“什么是中层?一线教师需要什么样的中层?学校校长需要什么样的中层?中层如何实现自我迭代生长?理想中层必备品质”五个方面展开讲述。
本次培训参会老师对自身角色的定位和工作的边界,有了清晰、崭新的认识,必将有力地促进新世纪光华学校小学部中层的管理水平和履职能力的进一步提升。
教育教学质量是学校发展的生命线,也是学校发展的永恒主题。刘杰主任强调了近期工作重点,然后解读了《成都市温江区教育局义务教育阶段“新课标、新教学”应知应会竞赛活动组织实施》的方案,鼓励老师们积极更新观念,跟上时代脉搏,走进“新课标 新课程”的新天地。
冬藏春生,新世纪光华学校小学部的中层教师在魏燕校长的带领下,在这个冬季开启蓄力之旅——蓄力一个冬天,于苍山暮雪中沉淀,于春暖花开时灿烂。
End
【更多校园动态 请扫码关注我们】
文字 | 刘奇璇
图片 | 高 晴
编辑 | 曹 旭
审核 | 刘 杰