“研研”夏日磨匠心
行而不辍赋新能
时方七月，绿树阴浓，新世纪光华学校2024年暑期教师培训活动如火如荼地开展。教师发展中心王东强主任主持本次培训。
一 专家讲座，思而有悟
李松林教授带来专题讲座
为提升本校教师的学科教研水平，促进各学科新课标理论与实践的融合运用，提高教师的专业素养，丰富专业学科知识，纵深营造良好的教研氛围，不断提高教学质量。7月7日下午，四川师范大学教育科学学院院长、博士生导师李松林教授莅临本校，并以“素养导向的课堂新形态”为主题开展了专题讲座。
李教授以“如何化知识为素养”这个核心为导向，提出“三点一式”的解决策略，“三点”分别是：让学生在实践参与中学习、让学生在问题情境中学习、让学生在深度理解中学习；“一式”则是让学生在整体建构中学习的教学模式。李教授结合相关案例，详细介绍教学操作过程，明确核心素养目标、核心知识、核心问题，让理论变得更加直观、明了。
李松林教授对“素养导向的课堂新形态”的探讨具有理论的前瞻性，又有落地的操作性，内容丰富充实，讲解幽默风趣。老师们在深度的互动参与中打开视野，反思教学，受益匪浅。学校诚挚希望更多的一线学科教师能顶破传统课堂的天花板，真正实现课堂突围，激起千重浪，走向新境界。
二 笔尖凝思，“研海”探航
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”为了营造良好的教科研氛围，提高老师们的教育科研能力，打造一支既擅于教又长于写的高素质教师团队，我校举行了本学期的校级论文评比活动。
在获悉本次评比活动的各项要求后，我校教师踊跃参与。他们潜心学习教育科研专著，精心选择论文写作方向，认真构建文章框架，仔细斟酌字字句句，为本次论文评比活动做足了前期准备工作。最终，他们给本次活动的评委呈上了一篇篇集合了个人智慧的优秀论文。
本着公平、公正的原则，从论文的选题、观点论证、论文价值、语言表述等方面考量，评委会对每一篇论文进行了全面、细致的评选，最终分别评出一等奖、二等奖、三等奖,并在本次培训活动中给获奖教师颁奖。
惟其磨砺，使得玉成。本次论文评选活动虽已结束，但老师们在活动中获得的思考与启发却远远没有停止。新世纪教师将继续以勤奋作帆，以智慧作桨，乘着教研相长这缕清风，向教育写作的大海远航！
三 工作总结，提灯明路
活动最后，邓文光校长针对本次培训活动以及本学期的教师工作做总结性发言。邓校长表示，本次教师研修活动不仅是对本学年阶段性工作进行总结，更为新世纪教师的成长搭建了交流与学习的平台。希望新世纪教师以本次培训为契机，将培训所得融入教学中，时时激励自己，不断提升自己。
教师是学校的灵魂，教师的专业素养和教学能力直接关系到学校的教育教学质量和学生的全面发展。因此，学校高度重视教师的专业成长，希望通过此次教师研修活动，帮助教师更新教育观念，提升教学能力，为新学期的教学工作打下坚实的基础。
坚持仰望星空，我们的教育便能持续向未来；坚持脚踏实地，我们的教育便能落地又生根。此次培训，为我校教师成长提供了专业性、学术性、前瞻性的指导，为老师们提供了一个互相学习、增进交流的机会，同时也唤醒了大家对教学活动的反思，提升了教师的专业素养。
相信全体新世纪人定会以此次暑期培训为契机，勤学多思、乐践深悟，潜心治学、凝心聚力，期待老师们在新的学期里再创辉煌！
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文字 | 张 玥
图片 | 刘星宇
编辑 | 曹 旭
审核 | 王东强
