“学无涯，研无止。”为了响应新课标的要求，推行大单元学历案在地理课堂变革，2024年3月14日下午，全区地理老师在教研员黄秋雨老师的组织下光临新世纪光华学校，开展了主题为“基于新课标的大单元学历案在初中地理课堂中的落地研究活动“。

     本次活动主要是由课堂展示、课后反思和专家点评三部分组成。

     初中地理备课组长刘丽梅老师执教了八下《黄土高原水土流失严重及其治理》一课。

     课前，刘老师翻阅了教材内容和课标，还研读了多本地理书籍的基础上，精心设计了“北方地区区域发展困境及其措施”的单元概览。用六个课时，探讨北方三个区域在经济发展中产生困境的影响因素及其措施，让学生学以致用解决家乡的环境问题，共建最美家乡。

     课中刘老师把黄土高原落地在陕西省延安市宜川县，先利用旧知认识了黄土高原水土流失之害；再引导学生利用当地的地貌图去推测影响水土流失严重的因素，分成2个大组分别利用手中器材设计水土流失轻重对比模拟实验，再利用黄土高原当地的图文材料去验证自己的观点。最后根据总结的原因，找到水土保持之法。这样的学习活动提高了学生的探究能力和地理核心素养。 

     课后，刘老师分享了北方地区的单元概览和本节课的设计思路以及提出了地理组未来努力的方向，让地理老师们切实地感受到：要想给学生一滴水，自己必须有源头活水。

     这节课得到了教研员和区上老师一致好评，特别是黄秋雨教研员指出八下的新课就是要利用旧知去认识新知，这样才是为备战会考打下坚实基础；接着小组合作进行实验设计和操作，就是在锻炼学生的综合思维、区域认知力和地理实践力等核心素养；通过陕西省延安水土保持的成功就是要让学生建立正确的人地协调观。最后让学生学以致用解决家乡的环境问题，共建最美家乡，就是在增强热爱祖国和家乡的情感。

     “潜心精研，只为问道远方”黄老师希望老师们学好、用好大单元学历案，真正在课堂中提升学生核心素养，勇于实践，不断创新。我校也会在今后的一线教学中应用新理念、落实新课标，不断探索实践，朝着课堂变革的理想砥砺前行！