"无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。"

    班规、班训是一个班集体的灵魂，是一个班集体目标的凸现与浓缩，是一个班集体团结一致、奋发向上的精神源动力。作为班级文化建设的一项奠基工程，班规班训有约束作用，也是一种善良的警示；班规班训有激励作用，也是一种温和的规劝；班规班训有教育作用，也是一种亲切的教诲。它们时刻鞭笞同学们不断奋斗，自信而立，努力当下，收获未来。

绿色书香伴我行

    这些绿植有自己家里带的，也有上一届学长学姐留下来的。同学们学习间隙看一眼它们，既悦目犹赏心，浏览其间，体察其中，为之怡情，为之陶冶，达到情绪的放松，心灵的正合。

    不仅如此，许多班级还把绿植当作自己的班级精神的象征，时刻激励着大家不断努力。

     生机盎然的枝条，挂满书橱，预示每个同学像一颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

    一块块创意专栏，一版版优美作品，各具特色，精彩纷呈。在全体同学老师的通力协作下，每一面墙上都充满创意；每个班级都有自己的亮点和特色，细微之处都渗透着老师与孩子们的智慧和创造力，体现着审美情趣和艺术才华，诠释着老师和学生对未来的理想和期望。

    正所谓，一花一世界，小小的一块展板所体现的却是班级文化的建设、学生们的精神面貌以及他们对于青春与梦想最深刻的理解。小小一面文化墙，是学生们心中的星辰大海，有朝一日，他们一定可以凭借自己的努力去面朝大海，去看春暖花开。