班主任是学校教育教学工作的核心力量，是联系学校、家庭、社会的纽带和桥梁，是学校德育工作的灵魂人物，在铸魂育人过程中具有重要的地位和作用。

     为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强温江区中小学班主任队伍建设，促进班主任专业化成长，发挥班主任育人作用，3月21日，温江区第十届中小学班主任技能大赛初中第一组复赛在我校举行。本次比赛分设2个赛场，内容为主题班会展示、治班策略展示和班级突发事件处理三个部分，来自全区近百名老师亲临现场观摩学习，15位充满智慧和热情的参赛班主任们用她们的专业知识和教育智慧展让在场的老师们感受到了走心德育的魅力。

     主题班会课展示环节，五位参赛老师以“热爱生命、健康成长”为主题，抓住生命教育的核心，结合学生的身心特点，精心设计教学环节，巧妙构思教学活动。参赛选手各显身手，大胆创新，以有趣的游戏、感人的视频、走心的故事、多样的活动走入学生的心灵，充分挖掘学生的积极性和参与性，引发了学生思想、情感的共鸣，引导学生树立正确的价值观。

     治班策略比赛考验班主任们的管理能力和创新思维。五位参赛老师结合班级学情，诠释了自己的治班策略和育人方针。

     方寸之间，尽显初心，通过制定合理的班级规章制度、营造良好的班级文化氛围、加强与家长的沟通合作等方面，提升了班级的整体凝聚力和向心力。每一位参赛选手的“高招”“妙招”“绝招”都是班主任成长道路上的“指路灯”和“加速器”。

     班级突发事件的处理，体现的是班主任沉着应对、智慧化解、专业引领、持续教育等综合能力。在此项比赛中，五位参赛老师现场抽签选题，并针对抽到的案例进行分析，提出解决问题的对策，展现了班主任们启智润心、因材施教的教育机智。现场智慧火花迸发，选手们的展示精彩不断，赢得了现场的连连掌声。

     在评委点评环节，温江区教科院附中的李泽老师根据班级突发事件应急处理环节中教师们的表现进行点评，对教师们的敬业、规范、智慧给予了较高评价，他希望班主任在管理中能形成自己独特风格，炼就班级精神即“班魂”，引领班级成员未来学习和生活。

     来自温江二中的杜柯老师首先详细地对5位参赛教师的主题班会课堂做点评。他从前期准备、课堂展示、师生互动、学生表达等方面给予充分肯定，希望老师们在主题班会课中观察更细，思考更深，更加注重学生的生成，充分发挥班会课的育人功效。

     立德树人展风采，精雕细琢绽芳华！异彩纷呈的生命主题班会课，管理有方的治班策略，智慧应对的班级突发事件分析，充分展现了老师们的教育智慧和专业素养，更表达了他们启智培慧的教育初心与情怀。在“为党育人、为国育才”践行的路上，我区班主任将继续用心、用情、用智谱写立德树人的新篇章。

文编丨曹旭

图片丨刘星宇

审核丨李星