一班之主，任重而道远，风雨一肩挑，甘苦皆品尝。一个班主任承载着几十个孩子的命运，肩负着多少个家庭的期望。一次微笑，一句鼓励，一次家访甚至能改变一个学生的一生。三人行必有我师焉，片言之赐，皆事师也，让我们去听听王佳林、黄开慧、肖巧云三位老师的班主任经验分享。

     王佳林老师以《花店不开了，花依然开》为主题，分享了关于如何帮助单亲家庭的孩子学习生活，给大家提供了三个宝贵策略：给予更多的爱，循循善诱；重视家校协同，用行动安抚他；给予集体安全感，让友谊温暖他。是的，王老师也用实际行动关爱着孩子，用真情拨动孩子的心弦。

     黄开慧老师分享的主题是《用爱浸润童心，用童心换取童心》，在黄老师和孩子的故事中，我们看到了：孩童需要的是理解，对他委屈无辜的理解，对他喜欢在游戏中玩耍的理解，对他成为了一个“坏孩子”的理解……

     在教育之路上，黄老师常常“蹲”下身来做回孩童，和孩子一起生活学习，站在孩子的视角上，用童心换取童心，用爱浸润教育！

     肖巧云老师以《坚持不懈，与行为特殊学生斗智斗勇》为主题，分享对“特殊”学生的转化过程。我们都知道，不同的“特殊”学生有不同的问题，老师要花费很大的精力对他们教育、转化。肖老师总是尽可能地保持一种平和的心态，静静等待，用心陪伴，不断地激励孩子，唤起信心，把爱的甘霖洒遍每个学生。案例背后让我们看到了一个对孩子有爱心、耐心、信心的肖老师。

     几位老师以饱满的情感，结合生动鲜活的教育具体事例讲解，精彩的发言引起了在场班主任们的共鸣，也启发了我们对于班主任管理工作的进一步认识和思考。

     在经验交流环节，班主任们各抒己见，每个人将自己的经验心得毫无保留、倾囊相授。针对班主任们提出的学生学习习惯的养成、特殊学生的关爱等疑难问题，大家展开了激烈的讨论。教育的智慧在沟通和思想的碰撞中发生。

     德育韩主任对本次班主任沙龙活动交流进行了精彩点评。她表示老师们要利用每一次的班主任经验交流，学习优秀班主任的“治班小妙招”。最后，韩主任向老师们提出殷切希望：尝试着把要我做的事，变成我自己想做的事；当我们江郎才尽的时候，我们还有一张王牌——一颗真诚坦荡的心；所有的成功，必定来自长期的热爱与坚持；理想很丰满，现实很骨感，但其实也是可以平衡的。教育之路漫漫，育人之心灼灼，让我们用赤诚担负重任，用热爱砥砺前行。

     最后，魏校长对本次活动进行了总结，并进行了高度评价，再次强调了班主任工作在学校教育中的重要地位，勉励老师们要做一个有责任心、慈悲心、心怀感恩之心的好老师，教好书，育好人，不忘教育初心，不忘来时的路，让奉献与爱心将教育点缀得花香弥漫，一路芬芳........

     “他山之石，可以攻玉。”每一次德育沙龙活动就是一次班级管理思维火花的碰撞，让大家有意想不到的收获。相信在活动中交流碰撞出的理念、策略，必如严冬中的一株腊梅，在每位班主任心中生根、发芽，直至美丽绽放！

让我们在力行路

   这片教育沃土上，

去追光，去成为光。

让我们一起做追光者，

努力成为那一束照亮自己、

温暖他人的光。