教师是学校发展的核心竞争力之一，青年教师是学校可持续发展的重要保障。为了帮助青年教师快速成长，缩短从适应期到成熟期到优秀期之间的成长距离，成都新世纪外国语学校于2020年10月23日下午在光华校区未来教室举办了第四届“青蓝工程”师徒结对仪式暨青年教师专业发展共同体成立大会。本次活动的主题是：唯青春与教育不可辜负。
知止而后有定
做真实的教育，建幸福的校园，追求师生的卓越发展，是学校的办学理念；培养未来世界的创造者和优秀公民，是学校的育人目标。为此，学校需要不断地培养一个视野开阔、本领高强、道德高尚、教艺精湛、优秀甚至卓越的教师团队。知识整合、观念更新、人才迭代是学校教师发展的中心思想。
教师发展中心王东强主任对师徒结对的意义进行了简要的说明：为什么拜师？跟着师父学什么？怎么学？王主任从四个方面进行了阐述。
1. 青年教师应具备的素养：师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅；
2.青年教师成长的必备要素：
①师傅的引领、同伴的帮助
②参加各种赛课、培训活动
③教学反思和教科研能力
④个人的悟性、素养
3.青蓝结对的意义：独学而无友 诲人而不倦
4.青蓝结对的要求：
诚---徒弟 诚心求教
正---师傅 立德传正
情---师徒 情深义重
重任肩上担
本次结对的师徒共有十对，涵盖语数外音体美科等全部学科。让青年教师人人有人带，让老教师经验有处传。王东强主任隆重地宣布了十对师徒结对名单，邓文光校长和校长助理何刚向“师父们”颁发聘书，徒弟们向师父送上了精美的拜师礼物。简单的仪式、诚恳的态度、激动的心情、重大的责任！
师父代表刘杰老师以“永远保持对世界的好奇”为题，发表了演讲。她说：“作为师父应该有三多，多一份责任，多一份宽容，多一份营造。多关注徒弟教学，多对徒弟宽容，多营造愉快的学习和工作环境。而作为徒弟在教学中应该做到，多观察，多请教，多阅读。”
徒弟代表李清清老师代表青年教师诚恳地表态： “诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。通过师父们的言传身教，我们定会迅速成长，实现人生的价值，为学生成才作出应有的贡献。”
提要求 定任务 明方向
校长助理何刚对师徒结对提出了明确的职责与要求，详细地布置了帮带任务。师徒们庄重地在结对协议上签上了自己的名字，从此开启了一份特殊的缘分。 王东强主任宣布了青年教师专业发展共同体的成立，并解读了共同体成立后将要进行的读书沙龙，经验交流，科研培训等活动。 专家引领 名师指路 最后的重磅，是深受老师、家长喜爱的教育名师、教育专家邓文光校长为老师们进行了培训。邓校长说，学校浓厚的学术氛围与老教师的引领是学校教学成长的关键。无论是新教师还是老教师，都要勇于做教学中的“攀登者”。青年教师的成长黄金期就是工作的前三年，因此学校务必以“严苛”的模式培养磨炼青年教师的 “基本功”，让青年教师在业务成长、能力提升中感受到教育的幸福。
他对于青年教师发展提出了要求：自我目标的定位应该准确且高远，不仅要在教学技术上领先，更要在思想上领先。教师应该以课堂为主，从教学的细节中爱学生，爱教育。
结 语 老骥伏枥薪火相传，枝间初子必成硕果。青蓝结对，优势“传染”，强者愈强，新人乘势上进，不断提升学校整体教师水平，团结、奋进的新世纪人，必将共同谱写新世纪的华美篇章！
