春风和煦，暖阳拂面，成都市温江区新世纪光华学校小学部全体师生，分年段开启了“古韵今风·童心探趣”春季研学之旅。在前置课程结束后，孩子们整装出发，在行走中触摸文化根脉，在实践中收获成长力量。
-春季研学-
gogogo！出发啰~
清晨的校园满是欢歌，孩子们背着小书包奔赴纯阳观博物馆，在沉浸式体验里种下传统文化的种子。
经典人物猜谜、趣味模仿秀轮番上演，孩子们在轻松互动中快速熟悉彼此，小组团队迅速凝聚，活跃的气氛瞬间点燃了研学的热情，为一天的探索拉开温暖序幕。
+ SPRING OUTING +
聆听风筝历史故事后，孩子们拿起画笔在空白纸鸢上尽情创作，春日繁花、可爱卡通在笔下鲜活呈现。完成后奔赴户外，迎着微风奔跑放飞，彩色风筝在蓝天摇曳，笑声里满是童真与自由。
用脚步丈量春野
竹简编连环节里，孩子们小心翼翼串联竹片，一笔一画书写名句，仿佛与古人对话；金石传拓时，墨香萦绕指尖，清晰拓印作品诞生，满是成就感；绒花制发簪、团扇手绘则让非遗技艺在指尖流转，每一件作品都承载着匠心与创意。
春日手作时光
投壶射礼环节中，孩子们手持箭壶，依礼投壶，在一次次尝试中体会《礼记》君子之争；名著面人创作里，用面团捏塑《西游记》《三国演义》人物，憨态可掬的作品里，读懂忠义、智慧与勇敢的真谛。
傍晚结营时，孩子们捧着亲手完成的竹简书卷、拓印作品，在分享中收获满满，实践手册里记下了春日里的成长感悟。
+ 春季研学 +
高年级的孩子们走进云笙研学基地，在丰富的体验里让国学经典“活”在春天：
手绘纸鸢时，将春日诗意与风筝创意结合；伴着“放晦气”的古老习俗，孩子们迎着春风放飞纸鸢，把烦恼与心愿一同送上蓝天，让国学与四时风物自然相融，成为触手可及的生活诗意。
拓印金石名句时，指尖轻压拓包，让汉字力量印刻心底；捏塑名著人物时，精心塑造猪八戒、武松等形象，在细节创作里读懂经典品格；制作绒花时，绒棒在指缝中来回穿梭，不多时，繁花绽放，向阳而生。制作竹简时，一穿一收皆为巧，再提笔书写，便是文化的传承。绒花、面人、团扇等创作，让非遗技艺与文学经典在亲手实践中变得生动可感。
春日手作时光
开展投壶射礼体验，孩子们循古礼持箭投壶，在进退有度中感受传统礼仪之美，体会君子从容与谦和，于动静之间涵养静心定力，传承中华儒雅风骨。
在春天里成长
协作制作柴火鸡时，孩子们分工洗菜、烧火、烹饪，在柴米油盐的烟火气里，读懂《诗经》中关于生活与劳作的智慧；分享美食时懂得珍惜与感恩，在劳动中体会生活的本真乐趣，让文化在烟火气里生根发芽。
一天的活动在歌声中悄然结束，一纸雅礼，一脉传承，传统文化已在心中扎根，将在岁月里生生不息。
从纯阳观博物馆的文化初探，到云笙研学基地的深度实践，不同年段的孩子们，在不同的研学场地，收获了同样的快乐与成长。低年段孩子在趣味互动中初识传统、感受美好，高年段孩子在深度体验中传承经典、涵养品格。
这趟春日研学之旅，是一堂行走的文化课，是一场非遗技艺的沉浸式体验，更是一次成长路上的品格修行。传统文化的种子，已在孩子们心中悄悄生根发芽，愿这份古韵与热爱，伴随他们一路成长，在未来绽放出更绚烂的光芒。
春日正好，研学未央，新世纪光华学校小学部将继续带着孩子们，在实践中探索，在传承中成长，与美好一路同行！
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图片 | 朱莉 周雯 各年级老师
文稿 | 税玥 夏琼
编辑 | 刘丽萍
初审（一校）| 刘丽萍
复审（二审）| 唐爽
终审（三校）| 王飞
